Hier ist ein Buch über Capoeira Angola in französischer Sprache, einfach, zugänglich und angenehm zu lesen. In diesem aus dem Portugiesischen übersetzten Werk (in seiner Originalfassung) bietet uns der Meister von Capoeira Angola, Vicente Ferreira Pastinha, seinen Standpunkt, aber auch Techniken, Bewegungen und traditionelle Lieder an.
Dieses Buch wird nicht mehr veröffentlicht / verbreitet. Wir haben es geschafft, die letzten neuen Exemplare zu bekommen.
In den 1940er Jahren eröffnete Vicente Ferreira Pastinha (1889-1981), bekannt als Master Pastinha, in Salvador de Bahia in Brasilien die allererste Lehrakademie von Capoeira Angola, dieser afro-brasilianischen Kampfkunst, die an Theater, Musik, Tanz und Geschichtenerzählen grenzt. Er selbst entdeckte Capoeira in seiner Jugend auf der Straße, als diese Praxis, die als gefährlich für die öffentliche Ordnung angesehen wurde, von den brasilianischen Behörden unterdrückt wurde.
Meister Pastinha wurde zu seinen Lebzeiten als außergewöhnlicher Meister anerkannt und verteidigte eine Praxis, die direkt von den Traditionen ehemaliger afrikanischer Sklaven inspiriert war. Er hinterließ ein Erbe, das bis heute in den Akademien von Capoeira Angola auf der ganzen Welt weiterlebt.
Capoeira Angola von Meister Pastinha ist erstmals für die französischsprachige Öffentlichkeit zugänglich und eine der ersten schriftlichen Quellen zu dieser Kunst, die heute als Symbol der brasilianischen Kultur anerkannt ist.
In dieser Arbeit enthüllt der Meister Capoeirista seine Methode, indem er nicht nur die technischen und musikalischen Regeln von Capoeira Angola kodifiziert, sondern auch zeigt, wie diese körperliche Disziplin ein wahrer künstlerischer und philosophischer Ausdruck ist, der die Erinnerung an den Widerstand gegen die Sklaverei mit sich bringt und der Kampf um die Freiheit.
Capoeira Angola kombiniert den Text von Meister Pastinha mit Illustrationen, die von den in der Originalausgabe enthaltenen Fotografien inspiriert sind, und ermöglicht es bestätigten Anhängern, ihre Praxis mit der Lehre eines angesehenen Meisters und Amateuren zu konfrontieren, um den Reichtum eines Gründungstextes zu entdecken.
